區教育局：山海協作達共識 再踏層峰辟新天

5月，山水豐盈，草木葳蕤；八閩首邑，芳華正灼。27日，延平區教育局按照區委區政府山海協作工作部署，組織教育系統一行14人，帶著一份求取“真經”的誠摯心愿，來到素有“八閩首邑”之稱的閩侯縣，開展山海教育協作簽約儀式，共同擘畫教育協作發展新藍圖。

“志合者，不以山海為遠。延平、閩侯，山水相連、人脈相通，都有著深厚的歷史文化底蘊。為繪就美麗延平畫卷，當下，延平積極主動融入福州都市圈，致力打造‘閩江之珠 門戶城市’。我區教育系統立足于更高站位、更寬視野、更大力度全心謀劃和探索教育高質量發展新路徑。”

“為使山海教育協作更‘接地氣’，多‘冒熱氣’，形成‘名氣’，具體以我區的4所教學質量中等的學校——夏道中心小學、新光學校、南平市第九中學、南平機電職業學校分別與貴縣的4所優質學校——閩侯縣實驗小學、閩侯縣上街實驗學校、閩侯縣第二中學、閩侯縣職業中專學校結成對口幫扶校。希望借力貴縣的‘大手’牽著我區的‘小手’同步向前。”

“共飲閩江水，同奏協作曲。我們對‘延平——閩侯’山海教育協作發展前景十分看好。閩侯近靠福州都市，教育稟賦得天獨厚，閩侯教育系統愿與延平教育系統一道分享高品質的教育資源。”

閩侯縣教育局主要負責人陪同延平區教育系統一行實地走訪了閩侯縣4所對口協作學校，通過走一走、看一看、聊一聊，兩地教育人漸漸明晰了兩地山海教育協作的基本工作思路——謀當下并圖長遠、固根本并揚優勢、馭變局并研新局。雙方表示，將切實按照《關于進一步做深做實新時代山海協作推動區域協調發展的意見》等文件總體要求，厚植兩地教育情懷底色、提升教育隊伍成色、增添教育擔當亮色，奮力譜寫山海協作發展壯美篇章。

山海融合情無隔，一樹花開兩地芳。兩地教育系統釋放乘數效應，初步勾勒出山海教育協作的“五同規劃圖”，即：同愿景展作為，同學段來幫扶，同課題齊探究，同研學促成長，同成果共分享。延平區將主動把握山海教育協作契機，用足用好閩侯教育質效，“見賢思齊”并“借梯登高”，推進全區教育系統把短板變作跳板、把潛力變作能力、把優勢變作勝勢。（于培洋 王一帆）